Трубка Ньютона, катушки индуктивности, вращающаяся платформа с датчиком угловой скорости и другое оборудование, позволяющее визуализировать абстрактные законы и формулы, появилось в кабинете физики школы № 85. Новое оборудование призвано помочь образному мышлению учеников, визуализировать процессы и поддержать исследовательский интерес. «Когда ребёнку не просто показывают, а дают потрогать, попробовать самому, это прививает интерес к исследовательской деятельности, чтобы он использовал эти знания на практике. Вот эта функциональная грамотность, деятельностный подход, мне кажется, всегда актуальны», — сказала директор школы № 85 Ольга Богачёва...