Как известно, менеджеры воздействуют, прежде всего, на главный элемент организации - людей, координируя их деятельность. Эффективность менеджмента определяется как соотношение результатов работы и использованных для их получения ресурсов. Менеджеры лучше руководят и достигают более высоких результатов, если владеют теорией менеджмента и умело применяют свои знания на практике, чем просто полагаясь на импровизацию Ее можно охарактеризовать как упорядоченные знания, представляющие собой систему принципов...

На основе объединения основных положений и идей классической школы и школы человеческих отношений в процессе развития управленческой мысли, произошел поворот к разработке теории и изучения практики управления. Появилось новое направление менеджмента — эмпирическая школа, которая явилась отражением борьбы предыдущих течений. Основателем и теоретиком школы принято считать профессора менеджмента Нью- Йоркского университета, выдающегося теоретика в области управления П. Дракера. Последователями П. Друкера принято считать таких ученых, объединивших теорию с практической деятельностью, как А. Слоун, Р...