В школе я плохо знала правила русского языка, но всегда писала без ошибок. И говорила, что у меня "врождённая грамотность". Выучила правила я за год на подготовительных курсах в инязе – попалась хорошая преподавательница. Сейчас я понимаю, что никакой врождённой грамотности не существует, а моя "суперспособность" писать без ошибок, даже если я первый раз слышу слово или не знаю правила, – это чувство языка или языковая интуиция (помню, как в детстве удивлялась, что на стенах матерные слова с ошибками написаны 😂, хотя, где бы я могла увидеть их правильное написание?)...

О сущности языка ходит множество небылиц. Причина такого явления в том, что языкознание так и не стало наукой. Конечная цель языкознания так и не была достигнута, а рассмотрение существующих явлений языка за прошедшие столетия так и не выявило его сокровенной сути. И теперь главные вопросы языкознания: как устроен язык? как развивается язык? и как работает язык? – так и остаются без ответа. Такое состояние языкознания могло бы вызвать недоумение, но здесь всё закономерно. Языкознание так и не преодолело...