Цель освоения дисциплины: 1. Ознакомиться с принципами получения тепловой энергии/холода посредством трансформаторов тепла (компрессионные, абсорбционные, струйные, термоэлектрические и др. установки) 2. Научиться оценивать и сравнивать эффективность различных установок, в разных режимах работы. 3. Оценить разницу производстве холода/тепла на разных температурных уровнях, понять какие сложности возникают с его получением (затраты энергии, экологическое влияние, экономические особенности и проч.) 4...

18 Приведите примеры ламинарного и турбулентного режимов движения жидкости. Какова структура потока при каждом режиме? Чем характеризуется переходный режим? Примеры ламинарного движения жидкости: - установившееся движение в капиллярной трубке при малой скорости движения воды; - движение воды между частицами грунта (фильтрация); - при движении жидкостей с большой вязкостью (нефть, машинное масло, битумы). Примеры турбулентного движения жидкости: - движение воды в системах водоснабжения и теплоснабжения; - движение охлаждающей жидкости в системах охлаждения ДВС; - движение сточных вод в системах водоотведения...