Здравствуйте, уважаемые читатели моего канала! Сегодня мне бы хотелось обсудить вопрос, вынесенный в заголовок статьи. Как известно, с наступлением этого учебного года хлопот у некоторых школьников прибавилось, т. к. начиная с 7 класса, наряду с "Алгеброй" и "Геометрией" появился ещё один предмет - "Вероятность и статистика". Честно говоря, в информационном пространстве Интернета эта новость как-то скудно освещалась, а при чтении материалов журналистов у меня сложилось впечатление, что обычные люди плохо представляют себе, что это за "зверь"...

Нашла на просторах интернета картинку в сопровождении комментариев про “правильные” и “неправильные” вероятности. Теория вероятности стала жертвой образовательной реформы. В какой-то момент озадачились применением школьных знаний на практики. В экзаменах появился блок “Реальной математики”. А в школьных программах раздел посвященный нахождению вероятностей. Всё произошло сумбурно. И не совсем гладко, на мой взгляд. Из огромного раздела математики попытались выбрать знания, которые можно объяснить школьникам...