Нашла на просторах интернета картинку в сопровождении комментариев про “правильные” и “неправильные” вероятности. Теория вероятности стала жертвой образовательной реформы. В какой-то момент озадачились применением школьных знаний на практики. В экзаменах появился блок “Реальной математики”. А в школьных программах раздел посвященный нахождению вероятностей. Всё произошло сумбурно. И не совсем гладко, на мой взгляд. Из огромного раздела математики попытались выбрать знания, которые можно объяснить школьникам...

Условие: Прибор состоит из двух независимо работающих блоков, вероятности отказа которых за смену равны 0.2 и 0.4. При отказе только одного из блоков прибор выходит из строя с вероятностью 0.7, при отказе двух блоков - с необходимостью. Прибор вышел из строя. Найти вероятность того, что первый блок отказал. Данная задача взята из открытого источника https://nsu.ru/mmf/tvims/chernova/tests/k1tv-ef17.pdf . ЭФ НГУ, экономика, первая потоковая контрольная работа по теории вероятностей 2017 г. Решение:...