Важнейшим направлением модернизации образования является повышение его качества, предполагающее совершенствование, как самого образовательного процесса, так и управления им. Зарубежный опыт доказывает существование определенного числа моделей построения управления в образовании, а также возможность их использования для совершенствования управления в образовательных организациях. Так, например, в США, в средине ХХ в. использовались разнообразные различные модели управления образованием, перенесенные из сферы военно-промышленного комплекса: система планирования, программирования и бюджетирования;...

Вы слышали о Роберте М. Ганье? Ну, а если нет… Роберт М. Ганье, доктор философии, был ученым со специализацией в области психологии и педагогической психологии. Он был идейным лидером в мире обучения и педагогического дизайна. И он и его коллеги внесли большой вклад в руководство в сфере высшего образования и обучения на рабочем месте. Эта теория утверждает, что существует несколько различных типов или уровней обучения. Значение этих классификаций состоит в том, что каждый отдельный тип требует различных типов обучения...