Русский и советский педагог, психолог, преподавал в средних учебных заведениях Москвы. Павла Блонского относят к лучшим педагогам России и часто называют «советским Песталоцци». Он оказал большое влияние на послереволюционную российскую педагогику. Блонский сформулировал основополагающие педагогические идеи: обучение и воспитание должно осуществляться на основе знаний закономерностей развития ребенка; уважение личности ребенка, его потребностей и интересов; разностороннее развитие личности ребенка...

(1884-1941) «Самые любимые мои собеседники — люди не моей специальности» П. П. Блонский Павел Петрович Блонский родился 26 мая 1884 года в Киеве. В 1902 году поступил на историко-филологический факультет Университета св. Владимира, который окончил в 1907 году, получив золотую медаль за работу «Проблема реальности у Беркли». Интересовался античной философией, опубликовал ряд работ по гносеологии и этике...