Чему нельзя учить детей? Валентина Паевская о родительской тревоге, детской психике и важных навыках
Хронология теории обучения: ключевые идеи педагогической психологии
Автор Джонатан Томас
На этой временной шкале интерактивных теорий обучения выделено по годам 50 ключевых идей или исследовательских работ, связанных с девятью ключевыми теориями, которые могут использоваться при разработке смешанного и онлайн-обучения в высшем образовании...
Связь психологии с педагогической наукой и практикой.
Эти науки переплетаются между собой. Психология тесно связана с обучением и воспитанием ребенка. Система педагогических взглядов основана на данных наук о человеке, включая психологию. Психологические знания педагога повышают эффективность обучения и воспитания ребенка. "Чтобы всесторонне воспитать человека, его надо всесторонне изучить" [К.Д.Ушинский]. В том случае, если Педагогика не опирается на знания о природе психологических явлений, она превращается в простой набор психологических советов и рецептов и перестаёт быть подлинной наукой, способной помочь учителю...