Предлагаю обратиться к педагогике Ушинского К.Д., великого русского педагога-учителя 19 века, в некотором смысле основателя теории Русской педагогической науки, не сбрасываемого со счетов ни до, ни тогда, ни после...

«Педагогика не наука, а искусство — самое обширное, сложное, самое высокое и самое необходимое из всех искусств». К. Д. Ушинский (1823–1870 гг.) Константин Дмитриевич Ушинский неспроста считается основоположником русской научной педагогики. Методы, которые он использовал, были направлены на нравственное и духовное развитие обучающихся. Недаром один из главных его трудов называется «Человек как предмет воспитания». Целью образования Ушинский ставил не науку, а самого человека, его нравственное развитие...