Классическое обусловливание Классическое обусловливание — это процесс научения, при котором ранее нейтральный стимул начинает ассоциироваться с другим стимулом вследствие того, что второй стимул сопровождает первый. Изучение классического обусловливания началось в первые годы XX века, когда российский физиолог Иван Павлов, уже получивший тогда Нобелевскую премию за исследования пищеварения, обратился к научению. Еще изучая пищеварение, Павлов заметил, что при одном только виде тарелки с едой у собаки начинает выделяться слюна...

Респондентное поведение — рефлекторное поведение, как оно описывается в классической теории Павлова (Pavlov, 1927/1960). Такое поведение вызывается непосредственно предшествующими ему стимулами. Стимул (например, яркий свет) и вызванная им реакция (например, сужение зрачков) совместно образуют функциональную единицу, которая называется рефлексом. Респондентное поведение по сути своей непроизвольно и возникает всякий раз, как только появляется соответствующий стимул. Скиннер «хотел научно объяснить...