Продолжаем говорить на тему педагогики и технологий! Ссылку на предыдущую часть Вы найдёте в конце статьи. Приятного просмотра! Разработка теории для образовательных технологий сопряжена с трудностями, поскольку требует детального понимания сложных взаимосвязей, которые связаны контекстом. Кроме того, трудно изучать причины и последствия, когда цели учителей, классных комнат, политики и учебной программы различаются в зависимости от ситуации. Один из подходов, называемый проектными экспериментами, учитывает эту сложность и недавно занял видное место в педагогических исследованиях...

Время прочтения — 15 минут. Короткой строкой: когнитивизм Об авторе: Вот как автор сам о себе отзывается: Доктор Серхат Курт: «Я профессор кафедры образовательных технологий. Работал в нескольких элитных университетах. Я получил степень доктора философии в Университете Иллинойса и степень магистра в Университете Пердью». Ссылка на оригинал статьи: https://educationaltechnology.net/cognitivism-learning-theory-strategies-and-examples/ Мы уже переводили статьи Серхата Курта. Например, про геймификацию...