Вы слышали о данной теории? Она предполагает, что люди могут учиться, как прямо, так и косвенно, наблюдая за другими. Представляете? Ничего не нужно делать! Просто наблюдаешь за другими и учишься! Ведь это очень удобно! На самом деле не все так просто! Необходимо еще и подкрепление полученных знаний. Да и есть определенные проблемы. Одна из главных проблем этого подхода заключается в том, что люди не копируют все, что видят, а как личности склонны избирательно выбирать, что копировать. В том числе важны и выводы, которые делает человек, наблюдая за другими...

Теория социального обучения Джулиана Роттера — одна из самых важных, когда дело доходит до объяснения нашего поведения. Почему вы ведёте себя так, как ведёте? Почему вы выбираете один вариант, а не другой? Почему бы вам не всегда выбирать альтернативу, которая теоретически предлагает более высокую награду? Обо всё об этом в сегодняшней статье. Джулиан Роттер впервые представил свою теорию социального обучения в 1954 году в своей работе «Социальное обучение и клиническая психология». Он основывал...