Те, кто учил английский, знают методику учебных пособий, где в одном уроке уделяют внимание всем навыкам, есть отдельно разделы, а именно: аудирование, чтение, лексика, грамматика, сочинение и разговорная практика (listening, reading, vocabulary, grammar, writing, speaking). А вот в китайских учебниках такого нет. В основном стандарт такой: новые слова, текст, комментарии, упражнения на лексику, грамматику, и теоретическая часть грамматики. В конце иногда предлагают вопросы для обсуждения и темы для сочинения...

Сегодня хочу сделать обзор на учебник "Практический курс китайского языка" Кондрашевского А. Ф. и других авторов. Данный учебник был первым, который встретился мне на долгом пути изучения языка, так как мы обучались по нему в вузе. Это было, конечно, что-то интересное занятие, так как преподаватель у нас была китаянка, которая говорила только по-английски и ни слова не знала на русском. Приходилось понимать, как могли. Сам учебник включает в себя две части, довольно толстые, в первой части 30 уроков, а во второй 20...