Дифференцированный подход в обучении: за и против
Любой школьный класс – это та ещё сборная солянка. Все ученики разные по уровню способностей и мотивации, количеству знаний и навыков. А обучать нужно всех. И тут на помощь приходит дифференцированный подход. Разноуровневые задания, деление класса на сильные и слабые группы, казалось бы, позволяют более индивидуально подходить к каждому ученику. От каждого – по способностям, каждому – по потребностям. У системы есть очевидные плюсы: ✔ Идет развитие сильных и выравнивание слабых. ✔ Учебный процесс адаптирован к познавательным возможностям каждого ученика...
9 месяцев назад
Это задание слишком легкое, а это слишком трудное... Как же подобрать задание для ученика? 3 группы заданий-примеров по биологии
Что же такое уровневая дифференциация в обучении? Уровневая дифференциация — это современный подход в обучении, который предполагает, что каждый учащийся имеет право и возможность выбрать по своему собственному желанию один из предлагаемых учителем уровней усвоения учебного материала. При этом содержание учебного материала разных уровней имеет качественные отличия, а на базовом уровне оно соответствует требованиям ФГОС. Уровни усвоения предъявляются ученикам в форме перечня знаний, умений и навыков, которые они должны приобрести, образцов задач, которые должны научиться решать...