О проблемном обучении сейчас говорят, наверное, все учителя и все школы. Только не все его практикуют, хотя оно довольно популярно в прогрессивных моделях школ – например, в школах по финской модели, Монтессори и других. Так чем же оно так отличается от других форм обучения и почему становится всё популярнее? Проблема → план → действие → решение Примерно так выглядит стандартная модель проблемного обучения. Детям предлагают решить какую-то проблему: например, как сделать так, чтобы реки не загрязнялись...

Общение педагогов-предметников из самых разных регионов может быть организовано по-всякому. Например, в рамках семинаров или круглых столов на каких-нибудь солидных мероприятиях, куда люди съезжаются и проводят несколько дней. Или на вебинарах, организованных органами управления образованием. Или в виде обычных, часто спонтанных звонков по мобильному телефону, переписки в чате, видеоконференции в Zoom. Но есть и промежуточные форматы. Это когда в качестве площадки выступает какая-нибудь очень уважаемая...