Игровые технологии в работе педагога-психолога детского сада
https://psy.su/ Автор Анискина Екатерина Андреевна Сейчас остро стоит задача воспитания творческой личности, подготовленной к стабильному решению нестандартных задач. В «Концепции дошкольного воспитания» ФГОС дошкольного образования определены целевые ориентиры социально-коммуникативного развития...
804 читали · 4 года назад
Игровые техники на уроке: зачем использовать и как не переборщить
Игра — один из немногих видов деятельности, в котором удовольствие от процесса стоит выше, чем результат. Участники игры принимают определенные правила и следуют им для того, чтобы получить эмоции, впечатления, радость. Может ли при этом игра стать эффективным инструментом обучения как детей, так и взрослых? Безусловно, но при этом потеря удовольствия от игры превратит ее в обычный урок. Использование игры как обучающего инструмента следует отличать от использования геймификации. Геймификация предполагает...