Продолжаем разговор о создании образов. Предыдущие статьи по этой теме можете прочитать, перейдя по ссылке после текста. Создание ярких и живых образов невозможно без воображения. Жалобы на проблемы с этим высшим познавательным процессом я слышу довольно часто, и мне кажется удивительным, что утверждение: «у меня проблема с воображением» люди считают приговором. Способности к воображению есть у всех людей, более того, это одна из видовых характеристик человека, наряду с прямохождением и членораздельной речью...

Под этим понятием — «воображение» — понимают определенный познавательный процесс, состоящий в мысленном создании образов посредством переработки уже накопленного материала представлений. Развитие воображения — это то, с помощью чего дети познают реальный окружающий мир. Оно заполняет нехватку знаний, позволяет объединять отдельные впечатления, формируя целостную картину мироздания. Средства развития воображения Основные способы качественного развития воображения – приобретение многостороннего и...