При подготовке к экзаменам, ученикам необходимо обладать суммой знаний, в объём которых входит знание свойств химических элементов. Данная тема содержит полезные опорные конспекты по теме. Логическое мышление позволит определить продукты реакции, когда подобный конспект будет под рукой. Первая тема, на которой мы остановимся это щелочные металлы. Схема возможных взаимодействий металлов с химическими элементами и веществами перед вами👇 Слева (Ме) металл, справа над стрелками показаны реагенты и за стрелочкой размещены возможные продукты реакции, с указанием условий протекания реакций...

Напомню, что в одной из предыдущих частей мы ввели такие понятия как металлические и неметаллические свойства, теперь же пришло время научится отличать металлы от неметаллов по таблице Менделеева. Многие из Вас, столкнувшись с данным вопросом, могут справедливо заметить, дескать: "Ха, вот глупости. Автор не от мира сего, ведь металлы и неметаллы в таблице Менделеева отмечены разным цветом! Как сейчас помню таблицу Менделеева в учебнике, где неметаллы отмечены красным цветом, а металлы - чёрным и зелёным...