Плачевное состояние степени изученности психоанализа в России легко показать всего лишь одним примером (столь же много говорящим разбирающимся в теме, сколь столь же сильно удивляющих несведущих): большинство студентов или закончивших вузы если и знают Фрейда и Юнга, то обоих причисляют к психоанализу. Но архетипы и гипотеза коллективного бессознательного, и отсутствие внятной концепции переноса и работы с ним в учении Юнга – делают его далёким ответвлением динамического подхода, которое невозможно называть психоанализом...