Научное познание - одна из самых сложных тем не только блока "Человек и общество", но и всего кодификатора. Напомню, что в рамках научного познания выделят два уровня: эмпирический и теоретический. Эмпирический уровень предполагает, что исследователь напрямую контактирует с объектом исследования. Представим себе химика, смешивающего вещества в пробирке. Или социолога, проводящего анкетирование людей. Историка, изучающего древние книги. Биолога, препарирующего лягушку. Астронома, в телескоп наблюдающего за звездами...

Есть два связанных между собой вопроса - что существует и как мы это узнали. В философии для этого вводится отличие между онтологией и эпистемологией / гносеологией. В естественных науках создаются научные теории, процесс создания которых попадает в рамки эпистемологии, при этом условием правильности научной теории является эмпирическая адекватность. После этого возникает вопрос, каким образом следует относиться к эмпирически адекватной зрелой научной теории. В философии науки при рассмотрении этого вопроса противопоставляются две позиции, которые получили название научный реализм vs. научный антиреализм...