Эволюционизм в понимании развития и его преодоление Л.С.Выготским
Автор: Александр Николаевич Ромащук В последние десятилетия в западной психологии растет число работ, посвященных сравнительному анализу подходов Л.С. Выготского и Ж. Пиаже (напр.: [3, 33, 34, 37, 39]). Это говорит об исключительном положении, которое занимают оба психолога в современной психологии развития, и о том, что их подходы к проблемам существенно различаются по методологии. Данная статья во многом также опирается на сопоставление этих подходов, но в особом аспекте — сопоставления разработанных...
3 года назад
Эпигенетическая концепция Э. Эриксона
Эрик Эриксон, ученик Фрейда, на базе теории Фрейда о фазах психосексуального развития создал новую теорию – психосоциального развития. Она включает восемь стадий развития «Я», на каждой из которых прорабатываются и уточняются ориентиры по отношению к себе и к внешней среде (Эриксон, 1996). Эриксон отмечал, что изучение личностной индивидуальности становится такой же стратегической задачей второй половины ХХ века, какой было изучение сексуальности во времена Фрейда, в конце ХIХ века. В первую очередь...