Конечно, ядром любого развития будет являться эффективная, свободная (либеральная) модель образования. В школы все более продвигают проектное обучение, университеты стараются успевать разрабатывать программы под нужды современного мира. Однако, сталкиваясь с реальностью, мы понимаем, что отвечать вызовам современного образования, это все равно что идти по зеленой дорожке в программе "Умницы и умники" – более легкий путь, но довольно долгий. Необходимо формировать цели и долгосрочные стратегии: из национальных целей Российской Федерации, стратегии научно-технологического развития, стратегии социально-экономического...

Относительно современной модели экономики существует множество заблуждений. Одно из них - называть современную модель кейнсианской. Если почитать основной труд Кейнса, то можно найти в нем много критики современной модели экономики, основных, так скажем, ее "движущих сил" - в первую очередь существующих финансовых механизмов распределения капитала. Ту же самую критику современной модели можно прочитать и у Хаймана Мински, которого почему-то принято считать неокейнсианцем. И для того, чтобы понять, что образует современную модель экономики и что именно в ней не нравилось Кейнсу, нужно обратиться...