Современная отечественная психология обучения иностранным языкам представляет собой многоуровневую структуру, основанную на ряде фундаментальных концепций. Рассмотрим три ведущие концепции, которые сформировали основу этой области: 1. Экспериментально-психологическая концепция (В.А. Артемов) Эта концепция основывается на применении экспериментальных методов для изучения психологических аспектов обучения языкам. Основные идеи включают: 2. Психолого-методическая концепция (Б.В. Беляев) Эта концепция фокусируется на интеграции психологических и методических подходов к обучению языкам. Основные принципы включают: 3...

Автор Джонатан Томас На этой временной шкале интерактивных теорий обучения выделено по годам 50 ключевых идей или исследовательских работ, связанных с девятью ключевыми теориями, которые могут использоваться при разработке смешанного и онлайн-обучения в высшем образовании...