Специальность "Психология" уже не такая большая редкость в ВУЗах Беларуси. Найти ее можно как в университетах областных центров, так и в столице. Стоит ли туда поступать и чего ожидать от обучения? Расскажу на своем примере. Я закончила школу в 2007 году с золотой медалью. Последнее обстоятельство не делало мне каких-либо особенных условий ни при сдаче ЦТ (централизованное тестирование - что-то подобное российскому ЕГ), ни при зачислении. Единственное, что при равном количестве баллов приемная комиссия комиссия должна была бы зачислять меня, медалистку, а не другого абитуриента...

Однако, как подчеркивает Хруль , сам факт совместного обучения не гарантирует создания подлинно инклюзивной образовательной среды. Нередко дети с ОПФР, формально интегрированные в образовательный процесс, остаются социально изолированными от коллектива сверстников. Эта проблема особенно актуальна для младшего школьного возраста, когда формируются базовые модели социального взаимодействия и закладывается самооценка ребенка. С научно-теоретической точки зрения, изучение межличностных отношений в условиях инклюзии представляет значительный интерес для белорусской педагогической психологии...