Автор: Оксана Евгеньевна Ельникова Как известно, определяющим институтом социализации ребенка, особенно ребенка дошкольного возраста, является семья. Именно семья закладывает основу и тот набор ценностей, которые определяет психическое развитие человека на всех этапах онтогенеза. Современная российская семья значительно отличается от семей советского и постсоветского периода. Ряд исследователей, в частности Бурина Е.А., Кудинова А.Е. [1], называют современную семью — кризисной. Данный факт доказывает наличие ряда характеристик...

В последнее время обострилась проблема социального развития детей дошкольного возраста, ведь давно ушли те времена, когда всё детство мы проводили допоздна во дворе с многочисленными друзьями. Всё это с годами сменилось на виртуальную реальность и интернет, где дети играют, смотрят видио и просто пропадают часами и днями, вырастая всё более замкнутыми и уткнувшимися в различные гаджеты. Если в детстве это не кажется особой проблемой, то с годами можно заметить, как у ребёнка из-за допущений в детстве начинает проявляться неуверенность в себе, замкнутость и молчаливость...

Дошкольный возраст – это период больших перемен и подготовки к новому этапу детства – обучению в школе. Именно в этот период активно протекают процессы всестороннего развития ребенка, введения новых навыков, обучение новым знаниям. Одним из ответственных этапов развития является социализация дошкольников. Малышу необходимо научиться взаимодействию с окружающими его людьми, освоить навыки общения и построения отношений. Социализация дошкольников является базовой ступенью развития, без которой невозможна дальнейшая развивающая деятельность и обучение...