Предметно-развивающая среда — это пространство, которое, во-первых, побуждает ребенка к развитию и, во-вторых, сразу же предлагает ему возможности для этого развития. Каждый предмет, каждая деталь обстановки, в которой воспитываются дети, либо способствуют росту (интеллектуальному, эмоциональному, творческому), либо становятся преградами на пути, которые так и хочется убрать с глаз долой, а еще лучше — разбить в щепки. Впрочем, ко многим тонкостям, необходимым для развития ребенка, взрослые могут быть не так чувствительны...

Наряду с педагогической системой понятия педагогической среды, педагогического пространства образовательной среды являются понятиями фундаментальными, относящимися, к любым педагогическим явлениям. Они вошли в научное употребление сравнительно недавно и пока отсутствуют в педагогических словарях и энциклопедиях. Эвристической основой их применения стала интуиция среды обитания, сложившаяся в биологических науках. Внешняя среда в зависимости от имеющихся в ней условий может поддерживать жизнедеятельность организма или угнетать ее...