Социокультурная теория Льва Выготского - одна из теорий, в которой большое внимание уделяется факторам влияния социального и культурного мира детей на их когнитивное развитие. Выготский родился в России в 1896 году, как и Пиаже. В отличие от Пиаже, который прожил долгую и продуктивную жизнь, Выготский умер в 38 лет в 1934 году. Несмотря на свою короткую карьеру, он оказал большое влияние на наши представления о когнитивном развитии не только в России и Восточной Европе, но и в западной психологии развития...

«Мдаааа… – грустно произнёс учитель. – Видимо, социокультурная эволюция обошла вас стороной». Он ещё раз обвёл взглядом беспорядок, устроенный в его кабинете во время перемены, и тяжело вздохнул. Вероятно, он надеялся на то, что ребята воспользуются переменой, чтобы полистать учебник и повторить домашнее задание, но нет. Они решили проверить, кто из них сможет подпрыгнуть и достать рукой до потолка, и прыгать, естественно, было решено с парты или даже со стола учителя. Сам Гвидон участия в соревновании не принимал, но и ребят не останавливал...