Расстройство аутистического спектра (РАС) – это особая группа расстройств развития, для которой характерны:трудности с социальным взаимодействием и общением, нетипичное поведение, стереотипные действия, сосредоточенность на деталях и необычные реакции на ощущения, трудности с переходом от одного вида деятельности к другому. Проявления этого расстройства развития могут быть очень разнообразны, но часто такие дети выглядят отгороженными от реального мира, погруженными в свои переживания и интересы, не вовлекающимися в общение и диалог, «трудными» в самых разных обыденных ситуациях...

Авторы На начальном этапе развития теории и практики специального образования отечественные специалисты обозначали нуждающихся в нем детей обобщающим термином «дефективные дети», отграничивая их тем самым от «нормы». Этот термин считался приемлемым как в профессиональном, так и в социальном контексте. В середине ХХ века его сменяет термин «аномальные дети», указывающий на понимание ребенка с дефектом как ребенка с нарушением развития. В конце 70–80 гг. более употребительными становятся термины «дети...