В основу Федерального государственного образовательного стандарта заложен системно - деятельностный подход в образовательном процессе дошкольников, базирующийся на планомерном обеспечении соответствия образовательной деятельности воспитанников их возрасту и индивидуальным особенностям развития, представляющий разнообразие индивидуальных образовательных траекторий и индивидуального всестороннего развития каждого воспитанника (включая одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья), обеспечивающий рост творческого потенциала, познавательных мотивов, обогащение форм учебного сотрудничества и расширение зоны ближайшего развития...