Системно-деятельностный подход к проведению дистанционных олимпиад (Часть 1)
В данном цикле статей пойдет разговор на тему реализация системно-деятельностного подхода в проведении дистанционных олимпиад по школьным предметам в старших классах и методической концепции учебников для подготовки к этим олимпиадам. Методическая концепция дистанционных олимпиад Методическая концепция дистанционных олимпиад, рабочих тетрадей и учебников  немного изменена в последнее время. И, соответственно, тема реализации деятельностного подхода всегда норовит и обязывает вернуться к федеральному...
379 читали · 4 года назад
Какой он, урок учителя в системно – деятельностном подходе, который подойдёт для аттестации на основе ЕФОМ? (Часть 53)
Приветствую Вас на моём канале, уважаемый читатель. Про урок, сколько не говори, всё равно мало будет, особенно в наше время. Я обещала подробно говорить обо всём, что будет связано с внедрением новой аттестационной моделью учителей, в рамках системы НСУР (национальная система учительского роста). Уроки на видео учителя ещё не отсылают, поскольку пока идут лишь пробные процедуры этой модели. Они сводятся к тестированию учителей по своему предмету на основе ЕФОМ (единые федеральные оценочные материалы)...