Этот урок идет вторым в курсе, поэтому начало его — с места в карьер. Устный опрос по опорному конспекту. Смысл конспекта в том, чтобы дать ребенку опору при формировании устной речи. Записи на конспекте — это как бы «скелетик» ответа, на который нужно «нарастить мясо». Такой формат опроса позволяет школьнику преодолеть неуверенность в себе. Не секрет, что многие современные дети плохо формируют фразы, привыкнув общаться фактически междометиями. Термины, указанные на конспекте, помогают создать высказывания на хорошем уровне...

Сделать это задание - легко. Тебе понадобится систематика животных и растений. 🧠 Есть разные интересные способы запоминать информацию, их можно назвать общим словом "мнемотехника". Для запоминания систематики покажу одну из таких техник. Таксоны в запоминалках идут от большего к меньшему, нам нужны только первые буквы слов. Смотри: 🐈 Систематика животных : "Царский Терем Кто Откроет, Сразу Рыцарем Вернётся". 🪴 Систематика растений: "Цирк Огромный Купол Пёстрый Словно Радугу Вознёс"...