Этот урок идет вторым в курсе, поэтому начало его — с места в карьер. Устный опрос по опорному конспекту. Смысл конспекта в том, чтобы дать ребенку опору при формировании устной речи. Записи на конспекте — это как бы «скелетик» ответа, на который нужно «нарастить мясо». Такой формат опроса позволяет школьнику преодолеть неуверенность в себе. Не секрет, что многие современные дети плохо формируют фразы, привыкнув общаться фактически междометиями. Термины, указанные на конспекте, помогают создать высказывания на хорошем уровне...
Сделать это задание - легко. Тебе понадобится систематика животных и растений.
🧠 Есть разные интересные способы запоминать информацию, их можно назвать общим словом "мнемотехника". Для запоминания систематики покажу одну из таких техник.
Таксоны в запоминалках идут от большего к меньшему, нам нужны только первые буквы слов. Смотри: 🐈 Систематика животных :
"Царский Терем Кто Откроет, Сразу Рыцарем Вернётся". 🪴 Систематика растений:
"Цирк Огромный Купол Пёстрый Словно Радугу Вознёс"...