Теория социального научения принадлежит Альберту Бандуре, который считал, что человек учится поведению, наблюдая за другими. Просто, наблюдая за поведением, отношением и результатом этого поведения другого человека, человек учится, как вести себя в данной ситуации, в зависимости от наблюдаемых последствий. Теория социального научения действует как мост между поведенческой и когнитивной теорией, поскольку она подчеркивает интегративный характер когнитивных, поведенческих и экологических детерминант...