2156 читали · 2 года назад
Каким мы видим будущее для своих детей. Такая тема неожиданно всплыла на встрече с Александром Германовичем Артамоновым в книжном клубе «День», где А.Г. говорил о сроках окончания СВО. Но из всего сказанного как-то гармонично возник разговор о будущем России и нашей идеологии. Хотела сразу отреагировать на высказывания по этой теме самого Александра Германовича, но быстро не получается, поскольку возникли достаточно сложные вопросы. Мне одной на них трудно ответить (может, я в чем-то ошибаюсь), поэтому хочу попросить своих подписчиков и читателей посмотреть видеоролик («Сколько еще это продлится?») и высказаться по возникшим вопросам. Мне, в данном случае, аналитика послания Президента Федеральному собранию была менее интересна, чем разговор о будущей идеологии России и чему нужно учить своих детей. Когда говорилось, что на Украине есть своя идеология, и они знают чему учить детей, – соглашалась, но когда было сказано, что у нас нет никакой идеологии, и предлагались некие принципы ее обоснования, тут уж, как говорится, перехватило дыхание. Одно обращение к  интернационализму чего стоит. Впрочем, посмотрите и попробуйте проанализировать тему сами. Напишите, что вас неприятно задело (может, и не задело вовсе), будем думать вместе, как ответить нашему уважаемому военному аналитику.
9385 читали · 1 год назад
Традиционное образование не нравится Герману Грефу. Что для наших детей готовят подобные «учителя жизни»?
Вспомните, что сказал Г. Греф на одном мероприятии: «Как только все люди поймут основу своего «я» и самоидентифицируются, управлять ими (манипулировать) будет чрезвычайно тяжело. Люди не хотят быть манипулируемы, когда они имеют знания». Так вот почему г-н Греф с такой целеустремленностью пытается проникнуть в школу. Он позиционирует себя как учитель жизни, и то, что мы наблюдаем в его деятельности, говорит ровно об этом. То, что мир в скором времени будет сильно меняться, мы знаем и без него, но...