Сенсомоторика – это умение управлять движением и эмоциями, это согласованность глаз и движения, слуха и движения. Другими словами, сенсомоторика (от лат. sensus – чувство, ощущение и motor – двигатель) – взаимокоординация сенсорных и моторных компонентов деятельности. Целью сенсомоторной деятельности детей раннего возраста является обеспечение условий для развития сенсомоторных способностей детей. Задачи сенсомоторного развития: - развитие мелкой моторики; - развитие координации движения кистей рук;...

От согласованной работы всех отделов мозга зависит не только речь ребенка. Я уже писала про Первый блок мозга, который на 75% формируется внутриутробно и продолжает развиваться до 1-2-3 лет, являясь фундаментом мозговой деятельности. Сегодня речь о Втором блоке мозга, который образует прочные стены для речевого развития ребенка. Модель мозга состоящую из трех блоков, взаимосвязь которых необходима для активной психической деятельности еще в тридцатые годы 20 века предложил известный советский психолог Александр Романович Лурия...