Авторы: Эвальд Фридрихович Зеер, Мария Владимировна Зиннатова В последние годы в России в системе профессиональной подготовки получила распространение инновационная парадигма — персонализированное образование, которое ориентировано на реализацию самостоятельности обучающихся в проектировании содержания и выборе профессионально-образовательных технологий, формированию метакомпетенций и способности к самореализации в практико-ориентированной деятельности. Особую роль в возникновении данного тренда...

«Кем ты хочешь стать?» - спрашивают взрослые у детей с самого раннего детства. В последние годы появляется всё больше познавательно-развлекательных проектов, которые позволяют юным участником в игровой форме «примерить» на себя разные профессии. В дошкольном и младшем школьном возрасте предпочтения обычно довольно быстро меняются, но в старшей школе вопрос встает уже всерьёз. При исследовании динамики тревожности в старшем школьном возрасте психолог, специалист в области школьной тревожности Е.И...