Если роботы не наши, то чужие: как будет развиваться робототехника в России
Может ли школьник привести страну к технологическому суверенитету? Почему будущих инженеров нужно растить не в вузах, а в детских садах? И что произойдет, если мы так и не отряхнем пыль с идей, которым больше ста лет? Ответы дали участники экспертной сессии TNF. // «Тюменская область сегодня» – Кто знает Рому Селиванова? – с этого вопроса началось экспертная сессия TNF по вопросам отечественной робототехники. Рома – двенадцатилетний тюменский школьник, сделавший своего робота. Этим он прославился далеко за пределы региона...