За последнее десятилетие было получено множество примеров внедрения роботов и концепций робототехники в школах всех уровней. Чтобы создать учебные программы или ценный опыт, необходимо перейти к этапам проверки и оценки не только учащихся, но и самих проектов. Внедрение роботов или внедрение робототехники иногда является признаком непонимания со стороны управленческих органов. Часто они требуют представить свой опыт внедрения робототехники в качестве учебного и вне учебного предмета, а также представить возможную характеристику опыта, чтобы приступить к оценке...

Робототехника — явление не новое. Но если дополнительные кружки появились ещё несколько лет назад, то модуль «Робототехника» на уроке технологии только начинает внедряться. Чем они отличаются и что нужно знать учителю, который собирается преподавать робототехнику в рамках технологии? Поговорили об этом с Игорем Ворониным, автором учебников по технологии, руководителем отдела информационных технологий ИПЛИТ РАН, основателем и соавтором проекта образовательной робототехники «УМКИ». С 1 сентября 2022 года модуль «Робототехника» появился на уроке технологии...