Кучер Е.М., учитель информатики , МАОУ лицей № 3 В статье рассмотрено образовательное направление – робототехника, которое носит метапредметный характер и позволяет не только реализовать предметную составляющую в области естественнонаучного образования, но и формировать, развивать универсальные

Аннотация: Сегодня всё связано с развитием науки и техники, поэтому важнейшие направления работы в дошкольных образовательных организациях были направлены на создание творческой личности, умеющей креативно, нестандартно мыслить. В связи с этим, в данной статье был рассмотрен вопрос о том, как робототехника способствует развитию творческих способностей у детей дошкольного возраста Ключевые слова: техническое творчество, робототехника, дети дошкольного возраста, дошкольная образовательная организация...