Совсем недавно, школьная робототехника в Центральной Азии воспринималась скорее как факультатив для небольшого числа технически одаренных детей. Большинство кружков существовало на базе отдельных лицеев, частных школ или энтузиастов, которые собирали простейшие модели из конструкторов и пытались объяснить подросткам основы программирования. Сегодня ситуация меняется настолько быстро, что международный чемпионат Robotek Grand Tournament Astana 2026 уже выглядит не просто детским соревнованием, а частью масштабной технологической перестройки всего региона...