В результате комплексного подхода педагогического состава к воспитательному процессу, после окончания образовательного учреждения, бывшие ученики становятся всесторонне и гармонично развитыми личностями, обладающими основными навыками двигательной активности, а также другими качествами: ответственностью, целеустремленностью, силой воли, выносливостью. Физическому воспитанию личности отводится важная роль в воспитательном процессе, поскольку от него зависят моральный облик, сила воли с целеустремлённостью ребенка во взрослой жизни...

Многие помнят, как в 1980-х годах в СССР в спокойную жизнь граждан бурно ворвалась ритмическая гимнастика (она же ритмика, она же аэробика), став неотъемлемой частью советской культуры физической активности. Эта форма гимнастики не только способствовала физическому развитию, но и оказала значительное влияние на общественное сознание — появился новый символ здоровья и красоты. Развитие гимнастики в России началось в XIX веке, но именно в советский период она приобрела массовый характер. Нельзя сказать, что до 1980-х годов гимнастикой в стране не занимались...