С чего начать ученику, который, наконец, решил устранить пробелы и всерьёз заняться школьной математикой? Казалось бы, ответ лежит на поверхности: взять учебники, начиная с начальной школы (если пробелы идут с того времени) и потихонечку разбираться самостоятельно, просто прорешивая всё подряд вплоть до текущего класса. Но, во-первых, это не так уж и просто. Не у всех хватает силы воли. Да и учебники учебникам рознь. Не ясно, какие лучше всего подойдут для самостоятельной работы. А в эпоху ютуба и тиктока так и хочется схалтурить и ограничиться лишь просмотром соответствующих видео...

Как формируются навыки счета? Каким образом можно добиться осознанных, крепких вычислительных навыков? Все что объясняется детям, должно быть понято и осознанно ими. Этого лучше всего добиться с помощью счетного материала: счетные палочки, счеты, фигуры из картона, подойдут любые предметы. Самое главное – это наглядность. На конкретном примере, нужно объяснять суть математических действий. Наглядность Ребенок хорошо понимает то, что наглядно и конкретно, и не усваивает, не понятные суждения...