Фонетика. Тренажёр для дошкольников и младших школьников. Звуковые схемы. Методы работы с пособием "Я понимаю схемы!"
149 смотрели · 2 года назад
«Живые звуки или фонетика для дошкольников: Учебно-методическое пособие для логопедов и воспитателей» Т. В. Александрова В пособии представлена система работы по развитию фонематического слуха, ознакомлению дошкольников со звуками и буквами, обучению слоговому чтению, направленная на предупреждение дисграфии и дислексии. Оригинальные сказки автора дают возможность в игровой увлекательной форме воспитывать у детей интерес к звуку как самостоятельной единице речи. Для логопедов, дефектологов, воспитателей ДОУ, родителей. Это и многое другое вы найдете в книге Живые звуки или фонетика для дошкольников: Учебно-методическое пособие для логопедов и воспитателей (Т. В. Александрова). Напишите свою рецензию о книге Т. В. Александрова «Живые звуки или фонетика для дошкольников: Учебно-методическое пособие для логопедов и воспитателей» http://izbe.ru/book/6059-zhivye-zvuki-ili-fonetika-dlya-doshkolnikov-uchebno-metodicheskoe-posobie-dlya-logopedov-i-vospitateley-t-v-aleksandrova/
Что такое фонематический слух и почему его важно развивать у дошкольников
Часто дошкольники, имея полноценный слух и интеллект, оказываются не готовы к усвоению школьной программы. Все дело в недостаточном развитии фонематического слуха. В настоящее время неуклонно растет количество детей дошкольного возраста, имеющих отклонения в речевом развитии. Среди них значительную часть составляют дети 5 – 6 – летнего возраста, не овладевшие в нормативные сроки звуковой стороной языка. Имея полноценный слух и интеллект, они, как правило, не готовы к усвоению школьной программы из–за недостаточного развития фонематического слуха...