В то время как факторы, влияющие на морфогенетические зародыши, производят в морфогенезе качественные эффекты, многие генетические факторы или воздействия окружающей среды вызывают количественные изменения конечных форм посредством модификации процессов морфогенеза. Например, в растениях данной культурной разновидности, выросших в некотором диапазоне условий окружающей среды, строение стебля и корневой системы, морфология листьев и даже анатомия различных органов в деталях отличаются, но тем не менее характерная форма этой разновидности остается узнаваемой...
Кроссворд по Психодиагностике в сфере образования и воспитания По горизонтали 1. Крайняя степень упрощения или избитость, банальность. 6. Соединение разнородных, внутренне не связанных и, возможно, несовместимых взглядов, идей, концепций, стилей и т.д. 9. Основополагающее понятие, позволяющее объединить законы той или другой научной дисциплины в единую систему знаний. 11. Определение возрастных границ этапов в жизни человека, принятая в обществе система возрастной стратификации. 12. Индивидуальное развитие организма, совокупность последовательных морфологических, физиологических и биохимических преобразований. 14. Учение о принципах построения, формах и способах научного познания, а также сама система принципов и способов организации, построения теоретической и практической деятельности. По вертикали 2. Расширение, фигура речи, использующая накопления синонимов и гиперболических сравнений по нарастающей. 3. Устойчивая система отношений человека к определенным сторонам действительности, проявляемая в соответственном поведении и поступках. 4. Изучение значения в любом из его проявлений. 5. Определению конкретного источника проблем индивида в какой-то области. 7. Мысленное или реальное расчленение целого на составные части, выполняемое в процессе познания или предметно-практической деятельности. 8. Разновременность, изменение в процессе эволюции темпов морфогенеза различных органов. 10. Закономерное изменение психических процессов во времени, выраженное в их количественных, качественных и структурных преобразованиях. 13. Определенный способ понимания, трактовки каких-либо явлений, основная точка зрения, руководящая идея для их освещения; система взглядов на явления в мире, в природе, в обществе; ведущий замысел, конструктивный принцип в научной, художественной, технической, политической и других видах деятельности. Читать далее: https://xoteev.ru/psychological-training/crosswords4/#11