Ну, правда, не понимаю, отчего так придумали. Смотрите: в 5 классе дети изучают какие-то общие закономерности, плюс (поверхностно!) бактерии и всякие одноклеточные. В целом это скорее природоведение, чем биология. В шестом - ботаника: целый год ребят учат всяким особенностям строения соцветий, различать всякие венчики, чашелистики и цветоножки. В седьмом - зоология, тоже с разными подробностями. И только с восьмого класса начинается анатомия и немножко физиологии человека. Вопрос на миллион долларов:...

МЕТОДЫ БИОЛОГИИ Методы изучения бывают общие и частные, теоретические и практические. Давай разбираться! ⚡️ ОБЩИЕ МЕТОДЫ ⚪ Эмпирические (практические) методы:  1. Наблюдение – восприятие объектов или явлений без вмешательства (например, за поведением животных) 2. Описание - просто описываем :) 3. Измерение – например, измеряем размер листьев или температуру тела 4. Эксперимент (опыт) - метод, когда экспериментатор сознательно изменяет условия и наблюдает, как они влияют на живые организмы; ⚪ Теоретические (логические) методы: 1...