«Да, Декарт во всём сомневался, это общеизвестный факт. В реальности мира, в собственном существовании, в том, что считается истиной во всём. В итоге он пришёл к выводу, что единственное, в чём он не сомневается, так это в собственных сомнениях. Ведь если ты сомневаешься, нельзя сомневаться в том, что ты сомневаешься. Отсюда его всем известный тезис: “Я мыслю, следовательно, существую”. Но многие забывают про вторую часть этого тезиса. Она-то и поставила Декарта в тупик. Я имею в виду, что твоё существование ещё не доказывает существование всего остального. {…} Философ заявляет, что некоторые явления более совершенны, нежели другие. А Бог… это нечто такое, что мы ставим превыше всего. Бог благ, потому что добро совершеннее зла. Бог силён, потому что сила совершеннее слабости. Бог милостив, потому что милость совершеннее жестокости. Если перед тобой стоит выбор, выбирай Бога. В нём сосредоточено всё самое лучшее. {…} Быть или не быть? Лучше уж быть. Так что Бог есть». Том Кинг «Мистер Чудо»

А вы уверены? Хоть в чем-то?.. Или во всем? Да-да! Я постоянно сомневаюсь во всем! — скажете вы. Ну и что? Вас можно теперь поздравить с наличием у вас критического мышления? Как бы не так! Ваши сомнения не про критическое мышление, а про неуверенность в себе. Потому что критическое мышление — это способность сомневаться систематически о разных вещах, не верить на слово, проверять услышанное/прочитанное, отсеивать ложную информацию и никогда не принимать на веру просто потому, что это сказал "кем-то уважаемый" человек или человек высокого статуса. К тому же к критическому мышлению также можно добавить умение выделять главное, сравнивать между собой явления и события для проверки информации на достоверность. Еще один важный элемент, который показывает наличие критического мышления у человека — наличие права на ошибку и критический взгляд на собственное мнение, потому что и оно может оказаться неверным. Впервые упоминание терминов, схожих с критическим мышлением, встречается еще в древнегреческой философии. Затем Рене Декарт упоминает в своих трудах "метод радикального сравнения". Основой того метода был умение сомневаться во всем. Что делать для развития критического мышления? — наполняться знаниями в самых разных областях, а лучше — опытом. Чем больше знаний и опыта, тем проще анализировать и сравнивать разные события из разных областей. — учитесь и совершенствуйте навык задавать вопросы. — читайте, смотрите фильмы, ходите в театр и анализируйте: с какой цели написано произведение, поставлен фильм или спектакль; какую видите в них проблему? Как автора/режиссер выстраивает повествование? — сверяйтесь с альтернативными источниками. — придумывайте разные варианты решения задач и проблем. — проводите анализ ошибок, и другие. —