За всю историю классно-урочной системы, ни в России, ни за рубежом, не было таких разнородных классных коллективов, как в советской школе, куда принимали всех детей без исключения, не зависимо от социального статуса и интеллектуального развития( кроме официально признанных медиками олигофренами, коих в СССР, надо сказать, было невероятно мало). На какие же типы можно поделить советских школьников, чтобы выяснить, как на кого из них влияло десятилетнее обучение?  Обычно в школах учеников делят на «отличников», «хорошистов», «троечников» и «двоечников», т...

Многие считают, что психологию надо преподавать в школе. Дескать, вот эти хорошие штуки, о которых пишет Зыгмантович, надо выдавать детям хотя бы начиная с седьмого класса, а лучше – с пятого. А ещё лучше – с первого. Что обо всём этом думаю я? Ну… С одной стороны, конечно, я очень хочу, чтобы мою любимую науку двигали везде, где можно. Это, как по мне, естественное желание любого специалиста. С другой стороны, я против. Во-первых, чтобы вставить психологию в школьную программу, надо что-то из неё убрать...