193 прочтения · 1 год назад
Семья ребенка с ОВЗ: технологии помощи и поддержки
1. Семья. Роль семьи в развитии ребенка; 2. Родительство в контексте семьи "особого ребенка"; 3. Функции семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья; 4. Сопровождение семьи, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья. «Семья – ячейка общества, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство» (Н.Я. Соловьев). Традиционно семья воспринимается как естественная среда, обеспечивающая гармоничное развитие и социальную адаптацию ребенка...
11 прочтений · 2 года назад
Из опыта педагога-психолога: «Современные формы работы с родителями детей с ОВЗ»
«Спешите, дети, будем учиться летать!». Появление на свет больного ребенка всегда является трагедией для семьи. В течение девяти месяцев родители и все члены семьи с нетерпением и радостью ждали этого малыша. Рождение ребенка с отклонениями в развитии — это катастрофа, трагизм. Изменяется нормальный цикл семейной жизни и психологический климат в семье. Рождение ребенка с нарушениями в развитии всегда является стрессом для семьи. Проблемы воспитания «особого» ребенка чаще всего становится причиной глубокой и продолжительной социальной дезадаптации всей семьи...