134 читали · 1 год назад
Психология младшего школьника: психоэмоциональные особенности развития ребенка в период от 6 до 10 лет и индивидуальное восприятие организации учебного процесса.
В жизни каждого ребенка 1 сентября – знаменательный день и начало нового этапа, связанного с поступлением в школу. Насколько удастся любознательному, полному сил для новых радостных открытий первокласснику сохранить первоначальный трудовой настрой, зависит от того, каким образом он будет заниматься своей учебной деятельностью. Младший школьный возраст (от 6 до 10 лет), в возрастной психологии называется, как период физической и психической стабильности. Как правило, дети со здоровой психикой, достигшие школьного возраста, обладают спокойствием, безмятежностью и устойчивостью...
3 года назад
Психологическое развитие младшего школьного возраста
Период от 7 до 12 лет нередко называют вершиной детства. Жизнь меняется, появляется школа, обязанности, правила, учителя и одноклассники. Что же происходит с ребёнком? Успешность ребёнка в учёбе и во взрослении в целом, зависит от равномерного развития всех вышеописанных сфер. Нельзя сказать что, что-то более важное, а что-то менее, однако, можно обратить внимание на то, что зачастую «внутренний мир» ребёнка остается без внимания. Почему? Возможно, потому что, не принято обсуждать чувства мысли и и эмоции...